LAPBOOK
La seño Adela de religión ha realizado con el alumnado de 3ºA un lapbook sobre personajes que han dado su testimonio del encuentro con Dios.
Entradas
CANCIÓN: DE LA HABANA HA LLEGADO UN BARCO
En la clase de 1ºC con la seño Marisa han trabajado la expresión oral y la memoria con la canción de "La Habana ha llegado un 🚢..." cargado de... animales.
¡QUÉ VIVA LA POESÍA!
La clase de 3ºB con la seño Manuela ha realizado la siguiente actividad sobre la poesía:
EL DETECTIVE: PISTAS; PREGUNTAS... ¡Y A ADIVINAR!
La seño Sara de ATAL ha realizado la siguiente actividad: consiste en una dinámica lúdica basada en el juego de "¿Quién es quién?, en la que el alumnado debe descubrir un personaje a partir de la formulación de preguntas y la interpretación de pistas. A través del juego, se fomenta la participación activa y el uso funcional del lenguaje en un contexto motivador. El objetivo principal es trabajar el lenguaje oral expresivo y comprensivo, centrándonos en la formulación de preguntas, la descripción de personas y, el uso adecuado de estructuras gramaticales. Asimismo, se favorece la ampliación del vocabulario mediante el trabajo de distintos campos semánticos, junto con el desarrollo de habilidades pragmáticas como el respeto de turnos, la escucha activa y la coherencia en la interacción, así como la inferencia y el razonamiento verbal. La actividad se llevará a cabo adaptándose al nivel del alumnado con plantillas de apoyo para resolver el juego.
EL INVITADO
El alumnado de 2ºA ha realizado este trimestre la actividad de oralidad titulada "El invitado". En esta actividad se han divertido mucho caracterizando a personajes famosos e importantes, actuales o de otras épocas. En grupos han elaborado las entrevistas y han valorado lo beneficioso de trabajar en equipo. ¡Esperamos que os guste!
LOS TRES CUENTOS
La seño Isa de ATAL ha trabajado las cualidades físicas y de carácter de los personajes de tres cuentos, "La ratita presumida", "Alicia en el país de las maravillas" y "Pinocho". Al alumnado le ha encantado trabajar en grupo y el resultado es un carpeta que les servirá para guardar sus trabajos de este trimestre.
EL TELÉFONO ROTO
En la clase de 5 años C trabajamos la expresión oral y la escucha activa a través del juego "El 📱 roto". Un juego muy divertido en el que niños y niñas tienen que repetir un mensaje en voz bajita y... ¡la mayoría de veces los nervios le pueden y no es la palabra que hemos dicho! Así, trabajamos la importancia de escuchar a los demás y de expresarse con un tono de voz adecuado. Además, fomentamos valores como la escucha activa, la paciencia, el silencia y el respeto ante las equivocaciones. ¡Nos encanta divertirnos mientras jugamos!
DÍA DE LA FAMILIA
Para el día de la Familia la especialista de inglés Kaja ha trabajado con la clase de 5ºC varios aspectos relacionados con este tema con el objetivo de que los alumnos y alumnas reflexionaran sobre el concepto de la familia desde una perspectiva personal y emocional, a la vez que practicaban el idioma del inglés de forma oral. Además, trabajamos vocabulario, sentimientos (amor, cariño...), sus momentos favoritos con su familia y, sobre los distintos modelos familiares que existen.
EL CUENTO
Desde el aula de PT trabajamos la expresión oral a través del juego. Conociendo para ello las tres partes fundamentales del cuento 📖, así como la escucha y la espera.
EL BINGO CAZAMOSCAS
Desde el aula de PT se ha estado trabajando la fonología de palabras con sílabas trabadas. El colofón ha sido reconocerlas cazando moscas, trabajando además la atención, discriminación auditiva, visual y velocidad de procesamiento. ¡Qué bien lo han pasado 😊!
BINGO DE LA PRIMAVERA
En este tercer trimestre en el Aula Específica se ha trabajado un bingo sobre la primavera 🌸🌷 . ¡Estos chicos y chicas lo han pasado genial!